UPDATECIREBON.COM – Peringatan Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) 2024 disoroti sebagai momentum penting untuk memperbaiki pendidikan tinggi. Sejumlah isu terkini menjadi dasar untuk perbaikan menyeluruh di semua tingkatan pendidikan, termasuk pendidikan tinggi, guna meningkatkan efektivitas konsep merdeka belajar.
Guru Besar UIN Jakarta, Tholabi Kharlie, menyebut kebijakan merdeka belajar, terutama konsep “Merdeka Belajar, Kampus Merdeka (MBKM)”, dapat mengilhami perubahan mendasar di perguruan tinggi. “Catatan-catatan terkait pendidikan tinggi dapat diintegrasikan dengan konsep MBKM untuk mendorong perbaikan,” ujarnya usai upacara Hardiknas 2024 di UIN Jakarta, Kamis (2/5/2024).
Wakil Rektor Bidang Akademik UIN Jakarta, Tholabi, menyoroti isu integritas akademik sebagai prioritas utama yang perlu ditangani secara kolaboratif. “Regulasi pemerintah sudah ada, namun tantangan tetap ada. Diperlukan langkah bersama dari semua pihak,” tambahnya.
Tholabi, yang juga Pengurus Pusat Asosiasi Pengajar Hukum Tata Negara-Hukum Administrasi Negara (APHTN-HAN), menekankan perlunya kesadaran kolektif untuk mengatasi masalah integritas akademik, termasuk plagiasi. “Tradisi akademik yang berintegritas harus ditanamkan dari awal,” tandasnya.
Menurutnya, memperbaiki pendidikan tinggi memerlukan kerja sama dari seluruh elemen, mulai dari kesadaran akan pentingnya riset hingga menjaga integritas akademik. “MBKM dan masalah integritas memiliki titik temu yang signifikan,” pungkas Tholabi. (AM)
